Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Свердловской области
«Екатеринбургская школа-интернат для детей, нуждающихся в длительном лечении»
Рассмотрено:
Педагогическим советом
Протокол № _ / _____
от « ^ 5 » $ $
2023 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
на 2023-2024 учебный год
г. Екатеринбург
Учебный план начального общего образования
Учебный план образовательной программы начального общего образования ГБОУ
СО «ЕШИ для детей, нуждающихся в длительном лечении» (далее – учебный план)
обеспечивает реализацию требований федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования (далее ФГОС НОО) и составлен в соответствии
с федеральным учебным планом (вариант 1): фиксирует общий объём нагрузки,
максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся 1-4 классов, определяет состав и
структуру предметных областей, перечень учебных предметов, распределяет учебное
время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной
недели, при этом объём максимально допустимой нагрузки в течение дня соответствует
действующим санитарным правилам и нормативам. Расписание учебных занятий
составляется с учётом дневной и недельной динамики умственной работоспособности
обучающихся и шкалы трудности учебных предметов. Во время каждого урока
предусмотрен перерыв (физкультминутка) не менее 2 минут. Продолжительность уроков в
1-4 классах – 40 минут.
Обучение ведется на русском языке. Урочная деятельность направлена на достижение
обучающимися планируемых результатов освоения программы начального общего
образования с учётом обязательных для изучения учебных предметов.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Объём обязательной части программы начального общего образования составляет
80%, а объём части, формируемой участниками образовательных отношений из перечня,
предлагаемого образовательной организацией, – 20% от общего объёма.
Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее 2954 часов
и более 3345 часов в соответствии с требованиями к организации образовательного
процесса. Количество часов учебного плана школы по всем учебным предметам, курсам,
модулям обязательной части и части, формируемой участниками образовательного
процесса, соответствует максимально допустимому объему нагрузки обучающегося при
пятидневной неделе, установленную СанПиН 1.2.3685-21. в 1-х классах – не более 21 часа
в неделю, 693 часа за год; во 2–4-х классах – не более 23 часов в неделю, 782 часа за каждый
год обучения.
Общее количество часов учебных занятий за четыре года – 3039 часов.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей, которые должны быть реализованы во всех имеющих
государственную аккредитацию образовательных организациях, реализующих ООП НОО,
и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Предметная область «Русский язык и литературное чтение»
«Русский язык» объем недельной учебной нагрузки по предмету в 1-4 классах
составляет 5 часов из обязательной части учебного плана, всего – 170 часов в год во 2-4
классах и 165 часов в год в 1 классе.
«Литературное чтение» объем недельной учебной нагрузки по предмету составляет в
1классе 4 часа в неделю, 132 часа в год; во 2-4 классах 4 часа в неделю, 136 часов в год.
Особенности изучения предметной области учебного плана в 1 классе. Основы
функциональной грамотности закладываются в 1-х классах, где идет интенсивное обучение
различным видам речевой деятельности – чтению письму, говорению и слушанию.
Начальным этапом изучения предметов «Русский язык» и «Литературное чтение» в 1 классе
является интегрированный курс «Обучение грамоте» продолжительностью 23 учебных
недели, 9 ч в неделю, 207 часов в год. Обучение письму идёт параллельно с обучением
чтению, при этом учитывается принцип координации устной и письменной речи. В
обучении грамоте различают периоды: подготовительный, основной (букварный) и
послебукварный. После изучения курса «Обучение грамоте» начинается раздельное
изучение русского языка (10 недель по 5 часов в неделю, 50 часов в год) и литературного
чтения (10 недель по 4 часа в неделю, 40 часов в год). Всего 297 часов в год (русский язык
- 165 часов, литературное чтение - 132 часа).
Предметная область «Иностранный язык»
Учебный предмет «Иностранный язык (английский)» представлен в объеме 2-х часов
в неделю, по 68 часов в год во 2–4-х классах.
Предметная область «Математика и информатика»
Включает в себя учебный предмет «Математика», который представлен в объеме 4
часа в неделю в 1–4-х классах.
Изучение информатики в 1–4-х классах осуществляется в рамках учебных предметов
обязательной части учебного плана. Достижение предметных и метапредметных
результатов, связанных с использованием информационных технологий, достигается за
счет включения тематических разделов или модулей в программы следующих учебных
предметов:
«Математика» – раздел «Математическая информация» (предполагает развитие
навыков поиска и применения информации, использование разнообразных источников
информации, в том числе сети Интернет);
«Окружающий мир» – раздел «Правила безопасной жизнедеятельности»
(обеспечивает достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с
использованием информационных технологий);
«Изобразительное искусство» – модули «Азбука цифровой графики», «Архитектура»
(предусматривает изучение фотографии, работу в программах Paint, Picture Manager и
PowerPoint, виртуальные путешествия);
«Технология» –
раздел «Информационно-коммуникативные технологии»
(обеспечивает достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с
использованием информационных технологий).
Предметная область «Обществознание и естествознание (Окружающий мир)»
Включает в себя учебный предмет «Окружающий мир», который представлен в
объеме 68 часов в год, 2-х часов в неделю в 1–4-х классах. Программа учебного предмета
«Окружающий мир» в 1–4-х классах включает разделы «Человек и общество», «Человек и
природа», «Правила безопасной жизнедеятельности».
Предметная область «Основы религиозных культур и светской этики»
Включает в себя учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики»,
который представлен в объеме 34 часов в год, 1 час в неделю в 4-м классе. При проведении
занятий по «Основы религиозных культур и светской этики» (в 4-х классах) может
осуществляться деление классов на две группы с учетом выбора (заявлений) родителей и
норм по предельно допустимой наполняемости групп.
На основании заявлений родителей (законных представителей) обучающихся могут
изучаться модули: «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры»,
«Основы иудейской культуры», «Основы религиозных культур народов России», «Основы
светской этики».
Предметная область «Искусство»
Включает в себя учебные предметы «Изобразительное искусство» и «Музыка».
Учебный предмет «Изобразительное искусство» представлен в объеме 33 часа в год в
1 классе, 34 часа в год во 2-4 классах, по 1 часу в неделю. Программа учебного предмета
«Изобразительное искусство» в 1–4-х классах включает деятельность «Работа в
графическом редакторе Paint», который обеспечивает достижение предметных и
метапредметных результатов, связанных с использованием информационных технологий.
Учебный предмет «Музыка» представлен в объеме 33 часа в год в1 классе, 34 часа в
год во 2-4 классах, по 1 часу в неделю.
Предметная область «Технология»
Включает в себя учебный предмет «Технология», который представлен в объеме 33
часа в год в 1 классе, 34 часа в год во 2-4 классах, по 1 часу в неделю. Содержание
программы по технологии включает характеристику основных структурных единиц
(модулей), которые являются общими для каждого года обучения: «Технологии, профессии
и производства», «Технологии ручной обработки материалов», «Конструирование и
моделирование», «Информационно-коммуникативные технологии» (обеспечивает
достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с использованием
информационных технологий).
Предметная область «Физическая культура»
Включает в себя учебный предмет «Физическая культура», который представлен в
объеме 3 часа в неделю во 2–3-х классах, из них 2 часа из обязательной части учебного
плана и 1 час из части, формируемой участниками образовательных отношений, который
отведен на корригирующую гимнастику.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое
на данную часть максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть
использовано на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных
предметов, учебных курсов, учебных модулей по выбору родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающих
углублённое изучение учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов
обучающихся, потребностей в физическом развитии и совершенствовании, а также
учитывающих этнокультурные интересы.
В максимально допустимую недельную нагрузку части учебного плана,
формируемую участниками образовательных отношений в 1-3 классах включен предмет
«Физическая культура» по 1 часу (корригирующая гимнастика).
Внеурочная деятельность направлена на достижение планируемых результатов
освоения программы начального общего образования с учётом выбора участниками
образовательных отношений учебных курсов внеурочной деятельности и осуществляется в
формах, отличных от урочной (экскурсии, походы, соревнования, посещения театров,
музеев, проведение общественно-полезных практик и иные формы). Время, отведённое на
внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой
недельной учебной нагрузки обучающихся.
Примерный перечень курсов внеурочной деятельности обучающихся может
дополняться по запросу и личному заявлению родителей (законных представителей) и
наличии условий в образовательной организации: «Разговоры о важном», «Краеведение»,
«Орлята России», «Пластилиновая фантазия», «Умники и умницы», «Математика и
конструирование», «Школьный театр», «Ритмика», «Детский фитнес».
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и
внеурочной деятельности при реализации ООП НОО определяются ежегодно в плане
внеурочной деятельности с учетом образовательных потребностей и интересов
обучающихся, запросов родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся, возможностей школы. Перечень курсов внеурочной деятельности может
дополняться по запросу родителей (законных представителей). Целью является создание
условий для всестороннего развития и достижения необходимого для жизни в обществе
социального опыта, формирования принимаемой обществом системы ценностей и
социализации каждого обучающегося.
В целях удовлетворения образовательных потребностей и интересов обучающихся
могут разрабатываться индивидуальные учебные планы, в том числе для ускоренного
обучения, в пределах осваиваемой программы начального общего образования в порядке,
установленном локальными нормативными актами образовательной организации.
Реализация индивидуальных учебных планов, программ сопровождается тьюторской
поддержкой.
Учебный план начального общего образования
5-дневная учебная неделя
(Вариант 1 федерального учебного плана)
Количество часов в неделю
I
II
III
IV
Русский язык
5
5
5
5
20
Литературное чтение
4
4
4
4
16
Иностранный язык
–
2
2
2
6
Математика
4
4
4
4
16
Обществознание и
естествознание
Окружающий мир
(Окружающий
мир)
2
2
2
2
8
Основы
Основы религиозных
религиозных
культур и светской
культур и светской
этики
этики
–
–
–
1
1
Изобразительное
искусство
1
1
1
1
4
Музыка
1
1
1
1
4
Технология
Технология
1
1
1
1
4
Физическая
культура
Физическая культура
2
2
2
2
8
20
22
22
23
87
1
1
1
0
3
33
693
34
782
34
782
34
782
21
23
23
23
Предметные
области
Учебные предметы/
классы
Всего
Обязательная часть
Русский язык и
литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика и
информатика
Искусство
Итого:
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
Учебные недели
Всего часов (год)
Максимально допустимая недельная
нагрузка
135
3039
90
Промежуточная аттестация проводится в конце каждого учебного года в форме
итогового контроля в классах всех уровней образования, обеспечивает контроль
эффективности учебной деятельности и является основанием для решения вопроса о
переводе обучающихся в следующий класс.
Объем времени, отведенного на промежуточную аттестацию обучающихся,
определяется рабочими программами учебных предметов, учебных курсов и календарным
учебным графиком текущего учебного года. Порядок промежуточной аттестации
регламентируется локальным актом школы.
Суммарный объём домашнего задания по всем предметам для каждого класса не
должен превышать продолжительности выполнения 1 час – для 1 класса, 1,5 часа – для 2 и
3 классов, 2 часа – для 4 класса. Образовательной организацией осуществляется
координация и контроль объёма домашнего задания обучающихся каждого класса по всем
предметам в соответствии с Гигиеническими нормативами.
